04.11.2009
Viertes Treffen der fortgeschrittenen KUMON-SchülerInnen

Das J+-Camp 2009 vereinte Freizeitspaß und Networking beim Lernen über Schuljahresniveau - 105 Schülerinnen und Schüler trafen sich zur vierten Veranstaltung fortgeschrittener KUMON-SchülerInnen in Köln.

105 KUMON-SchülerInnen aus ganz Deutschland trafen sich am 10. und 11. Oktober 2009 in der Jugendherberge Köln-Deutz. Ihnen allen ist eins gemein: Sie lernen bereits die fortgeschrittene Stufe J des KUMON-Mathematikprogramms oder sogar schon darüber hinaus. Dass die nunmehr vierte Veranstaltung dieser Art großen Anklang fand, zeigt die Teilnehmerzahl – die sich im Vergleich zum Vorjahr fast verdoppelte - recht anschaulich. Das zum zweiten Mal in Form eines zweitägigen Camp-Wochenendes stattfindende Treffen bot den Schülern ganz unterschiedliche und sehr interessante Schwerpunkte. So war der erste Tag – der Samstag - geprägt von Erfahrungsberichten ehemaliger KUMON-SchülerInnen, die alle 21 Stufen des KUMON-Mathematikprogramms erfolgreich bearbeitet und abgeschlossen haben. Die Absolventen berichteten über Höhen und Tiefen ihres eigenen Lernwegs ebenso wie über ihre Lieblingsstufen, als auch darüber, wie sie von ihren Eltern und dem KUMON-Instructor vor Ort im Lerncenter unterstützt wurden. Am Samstagnachmittag standen dann verschiedene Freizeitaktivitäten zur Auswahl, bei denen die Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 10 und 21 Jahren je nach Interesse zwischen Hip-Hop-Kurs, Soccer-Spiel oder einem Besuch im interaktiven Abenteuer-Wissenspark „Odysseum“ wählen konnten. Eine gemeinsame Disko stellte dann den Abschluss des ersten J+-Camp-Tages dar. Am Sonntagmorgen um acht Uhr ging es dann aber auch gleich weiter: Im „mobilen Lerncenter“ bearbeitete ein Großteil der KUMON-SchülerInnen Mathematikaufgaben ab dem Themenbereich „Faktorisierung“. In den nachfolgenden Workshops wurden dann Themen wie „Selbstlernkompetenzen“, „Zeitmanagement“ und „Planung des eigenen Lernwegs bis zum Ende des Mathematikprogramms“ bearbeitet. Interkulturelle Beiträge erreichten die jungen KUMON-Lerner durch eine Videobotschaft aus Afrika sowie einen Gastredner aus Spanien, der von seinen eigenen Lernerfahrungen von Beginn bis Abschluss des KUMON-Mathematikprogramms berichtete. Bühnenreife Unterhaltung boten die „Physikanten“, ein Team von Wissenschaftlern und begnadeten Entertainern, die in ihrer Wissenschaftsshow auf sehr amüsante Weise physikalische Experimente darboten und auch das Publikum aktiv mit einbezogen. Im abschließenden Networking konnten sich die fortgeschrittenen KUMON-Schüler miteinander austauschen und auch einen Austausch über das J+-Camp hinweg planen. KUMON – einer der weltweit größten Anbieter außerschulischer Bildung Über vier Millionen Kinder in 46 Ländern entdecken mit KUMON ihren eigenen Lernweg. In bundesweit 178 KUMON-Lerncentern mit dem Fach Mathematik – davon 71 zusätzlich mit dem Englischprogramm – werden 8553 Schüler betreut (Stand 01.07.2009) und entdecken mit der KUMON-Methode die Freude am Lernen.

 

 

 

 

 


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