Frau Gröger
Über dieses Lerncenter
Kostenfreie Probewoche Staffelpreise / Ermäßigungen
Das KUMON-Lerncenter Karlsruhe-Mühlburg (ehemals Rüppurr) besteht seit Januar 2008. Während die Schüler ihre Arbeitsblätter bearbeiten, können die Eltern im Wartebereich einen Kaffee oder Tee trinken oder Einkäufe in der Nähe erledigen.
In freundlicher und ruhiger Umgebung können die Schüler ihre Aufgaben konzentriert er- und bearbeiten. Mit dem Erfolgserlebnis "ich kann das" verlassen sie das Lerncenter meist nach 30 min. Mir ist wichtig, dass sich die Schüler im Lerncenter wohlfühlen und die Gewissheit haben:
Fehler sind nicht schlimm, ich kann hier nichts falsch machen.
Bitte beachten Sie:
Während der Öffnungszeiten ist der Lerncenterbetrieb in vollem Gange, so dass wir Ihnen leider keine Fragen beantworten können.
Während der Sprechzeiten stehen wir Ihnen gern für ein Gespräch zur Verfügung!
Sprechzeiten:
zusätzlich Mo + Do: 18:00 - 20:00 Uhr
In freundlicher und ruhiger Umgebung können die Schüler ihre Aufgaben konzentriert er- und bearbeiten. Mit dem Erfolgserlebnis "ich kann das" verlassen sie das Lerncenter meist nach 30 min. Mir ist wichtig, dass sich die Schüler im Lerncenter wohlfühlen und die Gewissheit haben:
Fehler sind nicht schlimm, ich kann hier nichts falsch machen.
Bitte beachten Sie:
Während der Öffnungszeiten ist der Lerncenterbetrieb in vollem Gange, so dass wir Ihnen leider keine Fragen beantworten können.
Während der Sprechzeiten stehen wir Ihnen gern für ein Gespräch zur Verfügung!
Sprechzeiten:
zusätzlich Mo + Do: 18:00 - 20:00 Uhr
Viele Jahre habe ich als Erzieherin im Schülerhort gearbeitet. Viele Kinder haben mehr Hilfe bei den Hausaufgaben benötigt, als es der Hortbetrieb zugelassen hat. Als ich dann KUMON kennenlernte, erkannte ich gleich die großen Vorteile dieser Methode.
Die Möglichkeit, auf jedes Kind individuell einzugehen, seine Konzentration zu fördern und zu helfen, einen eigenen Lernweg zu finden, ist genau das was ich suchte. So eröffnete ich 2008 mein eigenes Lerncenter. Eine Entscheidung, die auch heute noch genieße.
Es ist erstaunlich, wie viel Potenzial in den Kindern steckt und es macht mir sehr viel Freude, es mit den Kindern gemeinsam zu entdecken. Es ist ein erhebendes Gefühl, einem Vorschulkind bei der Addition zweistelliger Zahlen, einem 2. Klässler beim Bruchrechnen zuzusehen oder einen 3. Klässler englische Texte lesen zu hören.
Auch die Freude der Kinder, nun doch den Schulstoff verstanden zu haben, ist ansteckend. Ihnen die Angst vor der nächsten Klassenarbeit nehmen zu können, ist eine tolle Sache. Ihr Selbstvertrauen zu stärken, ihre Fähigkeiten zu wecken und weiter zu entwickeln ist mir wichtig. Ich begleite die Kinder sehr gerne beim Lernen bis zum Schuljahresniveau und darüber hinaus.
Die Möglichkeit, auf jedes Kind individuell einzugehen, seine Konzentration zu fördern und zu helfen, einen eigenen Lernweg zu finden, ist genau das was ich suchte. So eröffnete ich 2008 mein eigenes Lerncenter. Eine Entscheidung, die auch heute noch genieße.
Es ist erstaunlich, wie viel Potenzial in den Kindern steckt und es macht mir sehr viel Freude, es mit den Kindern gemeinsam zu entdecken. Es ist ein erhebendes Gefühl, einem Vorschulkind bei der Addition zweistelliger Zahlen, einem 2. Klässler beim Bruchrechnen zuzusehen oder einen 3. Klässler englische Texte lesen zu hören.
Auch die Freude der Kinder, nun doch den Schulstoff verstanden zu haben, ist ansteckend. Ihnen die Angst vor der nächsten Klassenarbeit nehmen zu können, ist eine tolle Sache. Ihr Selbstvertrauen zu stärken, ihre Fähigkeiten zu wecken und weiter zu entwickeln ist mir wichtig. Ich begleite die Kinder sehr gerne beim Lernen bis zum Schuljahresniveau und darüber hinaus.
Lerncenter Zeiten
| Montag | 13:00 - 17:00 |
| Dienstag | 13:00 - 17:30 |
| Mittwoch | Lerncenter freier Tag |
| Donnerstag | 13:00 - 17:00 |
| Freitag | 13:00 - 17:30 |
| Samstag | Lerncenter freier Tag |
| Sonntag | Lerncenter freier Tag |
Preisgestaltung
Einmalig
Anmeldegebühr € 30
Wie hoch ist die Anmeldegebühr?
Damit Ihr Kind mit der KUMON-Methode beginnen kann, wird eine einmalige Anmeldegebühr für die Registrierung fällig
Damit Ihr Kind mit der KUMON-Methode beginnen kann, wird eine einmalige Anmeldegebühr für die Registrierung fällig
Pro Monat
Pro Fach € 90
Ihr Kind besucht das KUMON Lerncenter an bis zu zwei Tagen pro Woche
Ihr Kind erhält zudem fünf weitere Sets pro Woche, die dann zu Hause bearbeitet werden
Wie lange dauert der Unterricht?
Pro Fach werden etwa 30 Minuten täglich benötigt. Die Dauer einer Lerneinheit hängt jedoch ganz von jedem Einzelnen und dem Niveau des jeweiligen Schülers ab.
Pro Fach werden etwa 30 Minuten täglich benötigt. Die Dauer einer Lerneinheit hängt jedoch ganz von jedem Einzelnen und dem Niveau des jeweiligen Schülers ab.
Wartebereich für Eltern
Vorschulprogramm
öffentliche Verkehrsmittel - Bus
Parkplätze - kostenlos
öffentliche Verkehrsmittel - Straßenbahn
Wegbeschreibung anfordern
Nuitstraße 9
Karlsruhe
Baden-Württemberg
76185
Karlsruhe
Baden-Württemberg
76185
Mit dem Auto
Meist gestellte Fragen
Ab dem Alter von zwei Jahren kann man mit KUMON beginnen. Derzeit haben wir Kinder, die erst zwei Jahre alt sind, bis hin zu Schülern, die kurz vor dem Studium stehen. KUMON hilft Kindern jeden Alters und unabhängig von ihren Fähigkeiten. Je früher sie anfangen, umso früher können sie sich Fertigkeiten aneignen und kommen so in den Genuss des größtmöglichen Nutzens. Sobald Ihre Familie bereit ist, sich auf einen langfristigen Lernprozess einzulassen, steht KUMON bereit, Ihnen beim Erreichen Ihres Ziels zu helfen.
KUMON bietet viel mehr als Nachhilfe und unterscheidet sich stark vom herkömmlichen Schulunterricht. Statt auf bestimmte Tests oder Evaluierungen vorzubereiten, ermächtigt KUMON die Schüler zum eigenständigen Lernen, und zwar durch individualisierte Instruktion und sorgfältig ausgearbeitete Aufgabenblätter.
Neben der Entwicklung von Schlüsselfertigkeiten in Mathematik und Englisch baut jeder KUMON-Schüler seine Fertigkeiten des unabhängigen Lernens und sein Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten auf. Das bedeutet, dass ein KUMON-Schüler nicht abhängig ist – oder begrenzt wird – von den Fertigkeiten und Kenntnissen anderer.
Neben der Entwicklung von Schlüsselfertigkeiten in Mathematik und Englisch baut jeder KUMON-Schüler seine Fertigkeiten des unabhängigen Lernens und sein Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten auf. Das bedeutet, dass ein KUMON-Schüler nicht abhängig ist – oder begrenzt wird – von den Fertigkeiten und Kenntnissen anderer.
KUMON ist ein Programm zum eigenständigen Lernen, doch jeder Schüler erhält laufend Unterstützung durch seinen Instructor. Die sorgfältig ausgearbeiteten Aufgabenblätter zeigen den Schülern, wie sie die Lösungen selbst finden können, während der Instructor bei Bedarf Hilfestellung gibt. Die Hauptaufgabe eines KUMON-Instructors besteht darin, die Schüler bei der Arbeit zu beobachten und darauf zu achten, dass die ausgewählten Aufgaben im optimalen Lernbereich liegen und sich die Schüler im richtigen Tempo weiterentwickeln.
Für beide, wie auch für alle Kinder dazwischen. Das liegt an unserem individualisierten Bildungsansatz, der sich stets die Frage stellt: „Was ist für dieses individuelle Kind am besten?“ Nach einem Einstufungstest wird ein Lernplan aufgestellt, um die Fähigkeiten des Kindes zu entwickeln und es, unabhängig von seinem Anfangspunkt, über den KUMON International Standard (einen internationalen Näherungswert des entsprechenden Schuljahresniveaus) hinauszuführen. Bei KUMON sind Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen ebenso willkommen wie begabte und talentierte Kinder wie auch alle anderen, die überzeugt sind, dass sie mehr erreichen können, und die ihr Potenzial ausschöpfen wollen.
Als globales Programm folgt KUMON nicht einem schulischen Lehrplan, sondern ergänzt die Lehrpläne auf der ganzen Welt. Das wichtigste Ziel der KUMON-Methode besteht darin, die Fertigkeiten zum unabhängigen Lernen zu entwickeln. Diese Fertigkeiten zum unabhängigen Lernen kommen den Leistungen der Schüler über alle Lehrpläne hinweg zugute. KUMON ist exakt auf den optimalen Lernbereich eines jeden Schülers abgestimmt, unabhängig von dessen Alter, und stellt damit sicher, dass sich Fertigkeiten, Selbstvertrauen und Fähigkeiten durch die ausgewählten Aufgaben erweitern und entwickeln.